AI 五分鐘寫(xiě)的直播帶貨腳本,吊打專(zhuān)業(yè)文案

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現在,我們可以借助AI來(lái)完成許多事情,比如快速輸出各類(lèi)文案,包括社群文案,甚至包括直播腳本,等等。怎么實(shí)現這件事呢?不妨來(lái)看看本文的分享。

用 AI 寫(xiě)直播腳本這件事,外行一定不敢想象:

動(dòng)輒七八個(gè)小時(shí)的直播腳本,能讓 AI 寫(xiě)?

但內行人看到我這個(gè)講法,一定已經(jīng)開(kāi)始兩眼放光了。

別著(zhù)急。

我先給“外行”的鐵子們科普一下“為什么可以讓 AI 寫(xiě)直播帶貨腳本”。

一、被“切碎”的直播間

在“用直播掏空用戶(hù)錢(qián)包”這件事上,平臺和商家的立場(chǎng)是一致的。

平臺需要把最有價(jià)值的流量引入變現效率最高的直播間,而不是讓用戶(hù)在一個(gè)直播間里看熱鬧。

商家希望用自己賣(mài)力的吆喝和足夠低的價(jià)格,換來(lái)平臺最有消費能力的流量,而不是只會(huì )“捧人場(chǎng)”的鐵粉。

取悅用戶(hù)從來(lái)不是帶貨直播的目的,讓用戶(hù)進(jìn)來(lái)、交錢(qián)、興奮的離開(kāi)才是。

平臺為了實(shí)現流量?jì)r(jià)值的最大化,需要時(shí)刻直到當下轉化效率最高的直播間是哪個(gè),好推薦給有消費力觀(guān)眾。

除了把每一個(gè)直播間拆出互動(dòng)指標、交易指標、漏斗指標、流量指標等維度的評價(jià)指標外,平臺還把時(shí)間拆成“塊”。

每 5 分鐘做一次全站的數據計算,開(kāi)啟賽馬機制。

過(guò)去 5 分鐘哪個(gè)直播間流量轉化效率最高,就把最有價(jià)值的流量推薦過(guò)去。

這意味著(zhù),你的直播間想要在賽馬機制中贏(yíng)得流量獎勵,就必須也被拆成 5 分鐘的宣講單元。

專(zhuān)業(yè)的直播一定會(huì )被要求在 5 分鐘完成“聚客”、“留人”、“鎖客”、“轉化”、“再聚首” 5 個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。

否則,你將會(huì )在下一個(gè) 5 分鐘的賽馬中敗下來(lái);

沒(méi)了“賽馬流量獎勵”,而用戶(hù)的平均停留時(shí)長(cháng)又低于 5 分鐘;

你的直播間面臨的將是斷崖式的流量暴跌。

二、從 8 小時(shí)到 5 分鐘

于是,直播帶貨腳本從 8 小時(shí)消耗戰,變成 5 分鐘的“沖鋒-速戰-再重逢”的循環(huán)戰。

每一個(gè) 5 分鐘,又可以被分成“聚人”“留客”“鎖客”“說(shuō)服”“逼單”幾個(gè)細分單元。

每一個(gè)細分單元只有 30 秒到 1 分鐘的時(shí)間。

這個(gè)長(cháng)度的內容,太適合由 AI 來(lái)做了。

給目的 —> 給產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn) —> 給 Demo —> 出腳本

就是這么簡(jiǎn)單。

關(guān)于如何寫(xiě)出“聚人”“留客”“鎖客”“說(shuō)服催單”話(huà)術(shù)的方法論,已經(jīng)非常成熟了,輪不到我來(lái)教大家。

把方法論輸入給 AI,可以在 10s 內完成極高質(zhì)量的腳本。

三、“外行人”寫(xiě)的案例

已經(jīng)兩年多沒(méi)盯直播間了,用可能已經(jīng)過(guò)時(shí)的方法論,寫(xiě)了幾個(gè)提示詞,扔給 AI 之后給出的文案非常牛逼。

扔給 AI 一個(gè)產(chǎn)品的淘寶標題,它就能秒出一組針對產(chǎn)品的聚人腳本,看了一下幾乎不需要修改。

這種留人的簡(jiǎn)單互動(dòng),可以直接給出 3 類(lèi)。

產(chǎn)品銷(xiāo)售、賣(mài)點(diǎn)演示、情緒推動(dòng),也基本可以。我偷懶直接甩給他一個(gè)淘寶產(chǎn)品標題,但如果你有更詳細的賣(mài)點(diǎn),可以寫(xiě)出更牛逼的話(huà)術(shù)。

這種“氣氛組”文案,AI 的想象力比人豐富多了。水軍文案強推文心一言,非?!罢妗?!

四、必須把 AI 用起來(lái)了

我第一期《AI 重塑職場(chǎng)競爭力行動(dòng)營(yíng)》的學(xué)員,到今天才學(xué)了一半不到,已經(jīng)炸鍋了。

不只是技能上的提升,思維方式的重塑更令人興奮。

前幾天有個(gè)學(xué)員在群里發(fā)表了一番感想,把我氣夠嗆……

我還心心念念的等著(zhù)大家學(xué)好了推薦我的課程,這下好了,都要保持信息差……

在笑我“可憐”的同時(shí),也請想一想:

你身邊的同事,有沒(méi)有人正在悄悄的使用 AI,但是沒(méi)告訴你?

等到他們確定你已經(jīng)沒(méi)機會(huì )跟他競爭時(shí),再告訴你這些,你會(huì )不會(huì )比我還“可憐”?

或者,找到更好的機會(huì ),把這些爛攤子留給你,也挺殘忍的……

第一期行動(dòng)營(yíng)給學(xué)員帶來(lái)的提升的實(shí)實(shí)在在的,我隨便放一兩張,給大家看看。

剩下的,就留給大家加入進(jìn)來(lái)自己體會(huì )吧。

12 月 28 日,第二期開(kāi)營(yíng)。

持續 8 周、64 節課、6 大塊核心職場(chǎng)技能,全都用 AI 重塑一遍。

我算了一下時(shí)間,這一期的結營(yíng)時(shí)間是 2 月 21 日,春節放假回來(lái)的那一周。

紅色是春節假期

就當給自己的新年禮物吧,讓張老師帶你進(jìn)入新的時(shí)代。

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  1. 好割

    來(lái)自河南 回復